Concursul Micul Antreprenor a debutat la CN „Radu Negru”. Elevii au prezentat planuri de afaceri la prima ediție


  • La Colegiul Național „Radu Negru” a avut loc prima ediție a concursului „Micul Antreprenor”, dedicat elevilor de clasa a X-a care studiază disciplina Educație antreprenorială.
  • Cinci echipe au intrat în competiție cu planuri de afaceri din domenii variate, de la alimentație sănătoasă și energie regenerabilă până la servicii de fitness și agricultură urbană.

În concurs s-au înscris cinci echipe de elevi din clasa a X-a. Proiectele prezentate au inclus un stand mobil cu produse alimentare sănătoase, rețele de tonomate automate amplasate în unități de învățământ, proiecte pentru turbine eoliene destinate producerii energiei verzi, cultivarea plantelor aromatice, condimentelor și microplantelor, dar și servicii moderne de fitness. Juriul a reunit trei femei antreprenor din Făgăraș și două eleve din clasa a XII-a. Reprezentanții școlii au transmis că își doresc transformarea concursului într-o tradiție locală și extinderea participării către alte unități de învățământ din municipiu.

,,Anul acesta demarăm o primă ediție a concursului ,,Micul Antreprenor’’, concurs pe care îl regizăm la nivelul școlii noastre împreună cu doamna profesoară Maria Corșatea. Proiectul acesta a apărut provocare între profesori, ca o lansare a unei invitații de inspirație pentru elevi. De ce? Pentru că noi în anul școlar 2023 – 2024 am fost calificați la faza națională a concursului maraton pentru educațiie antreprenorială și atunci echipele noastre au fost extrem de bine pregătite, extrem de ancorate în realitate. Și atunci am spus De ce nu, să continuăm ceea ce doamna profesoară face la nivel de clasă și la nivel de Colegiu, printr-o structură stimulativă competitivă. Elevii au nevoie să fie stimulați. Am observat de-a lungul timpului că le place să fie integrați în anumite competiții, care le stimulează inteligența, creativitatea și curiozitatea. Proiectul din acest an se regăsește și în calendarul concursurilor și olimpiadelor regionale. Este un concurs agreat de elevi, anul acesta avem 5 echipe, toate sunt din școala noastră. Ne dorim ca de la anul să aibă curajul sau dorința de a intra într-un parteneriat vizând educația antreprenorială și alte școli. Pentru că este important să creem o sinergie la nivelul comunității făgărășene. Felicit echipele pentru că sunt câștigătoare, proiectele sunt iendite, dar și extrem de realiste. Elevii au muncit foarte mult, ei nu vând doar o idee, ci este foarte important că ideea a devenit contextualizată și transformată într-un plan de afaceri, în care sunt regândite toate aspectele, bineînțeles, cel mai important, finanțarea. O felicit pe doamna Maria Corșatea, spunem că facem ce trebuie pentru elevi’’, a spus prof. Maria Racu, directorul Colegiului Na’ion al ,,Radu Negru’’.

,,Acest concurs vine în urma unei provocări atât între cadrele didactice, cât și între elevii claselor a X-a, unde se realizează, în programa școlară, educația antreprenorială. La nivelul acestor clase, an de an s-au organizat concursuri interne, sprijinite de conducerea școlii. Se realizează, în medie, 150 de planuri de afaceri și în general cele până la 10 planuri au fost premiate. Pornind de la această idee, am pornit pe această cale, a concursurilor. Și în urma realizărilor pe care noi le-am avut la nivel național, județean în anii anteriori. Aceste planuri de afaceri sunt extrem de importante pentru adolescenții de astăzi, mai ales că majoritatea membrilor echipelor pun chiar în practică aceste idei de afaceri. Și-au înființat întreprinderi, avem 3 astfel de întreprinderi la nivel de Făgăraș înființate de foști elevi și să speră că sunt cu o cifră de afaceri considerabilă. Ceea ce au gândit în școală la Educație antreprenorială au pus în practică în momentul în care au împlinit vârsta de 18 ani’’, a spus prof. Maria Corșatea.

Reprezentanții școlii au subliniat că foști elevi au deschis afaceri după absolvire, pe baza proiectelor realizate la disciplina Educație antreprenorială. Aceștia au precizat că materia are o importanță practică, deoarece transformă ideile elevilor în modele de afaceri aplicate în comunitate.

(Alina ROMAN)




Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.