De-a arhitectura în orașul meu. Expoziție inedită la Cetatea Făgăraș


de-a arhitecturaElevii de la Școala Gimnazială „Ovid Densușianu“ sunt viitori arhitecți ai orașului nostru. Aceștia au reușit, printr-o expoziție inedită, să construiască un oraș în miniatură. Expoziția a avut loc vineri, 26 mai, în Crama Cetății Făgăraș.

Vineri, 26 mai, a fost organizată la Cetatea Făgărașului expoziția finală a cursurilor DE-A ARHITECTURA ÎN ORAȘUL MEU și DE-A ARHITECTURA MINI. Opţionalul „De-a arhitectura – educaţie pentru arhitectură şi mediu construit” s-a desfășurat la clasa a IV-a B de la Școala Gimnazială Ovid Densusianu, fiind al doilea an școlar în care elevii participă la acest proiect. De-a arhitectura în oraşul meu este un program educațional care stimulează creativitatea elevilor, le dezvoltă spiritul civic, îi familiarizează cu noțiuni de arhitectură. Programul are un ghid pentru arhitecţi şi cadre didactice care include şi programa școlară a cursului, un caiet al elevului și materiale didactice vizuale, puse la dispoziție de Asociația DE-A ARHITECTURA. Activitatea didactică urmărește ca elevii să obțină informații prin expediții în oraș, experimente, jocuri, apoi să aplice practic cele învățate anterior, elevii lucrând împreună la un proiect comun. Fiecare an școlar se va finaliza la disciplina opțională „De-a arhitectura“ cu o expoziţie a proiectelor elevilor“, ne-a spus prof. Gabriela Cocan, de la Școala Gimnazială Ovid Densușianu.

de-a arhitectura1Machetele realizate de elevi au fost construite în urma observării clădirilor şi a mediului peisagistic. Proiectul „De-a Arhitectura“ a fost realizat şi la Școala din Hârseni, printr-un proiect after school.

de-a arhitectura2DE-A ARHITECTURA MINI este cel de-al doilea proiect desfășurat la Școala Gimnazială Ovid Densusianu Făgăraș, la clasele I A și a II-a A. Scopul acestui curs este acela de a încuraja copiii să-și imagineze lumi, să construiască povești pe care să le transpună în desene sau construcții spațiale. Cursul cuprinde două capitole a câte 17 lecţii fiecare: primul capitol ce se desfăşoară de-a lungul primului semestru (până înaintea vacanţei din februarie) este numit „Grifonel și Seminţica”, iar cel de-al doilea se numeste „Oraşe, castele, cetăţi”. Ca şi în cazul cursului pentru clasele a III-a și a IV-a, echipa arhitect-învăţător este cea care supraveghează demersul didactic, la clasa I A fiind format din doamna prof.  înv. primar Florea Georgeta și arhitectul Dan Ștefănuț, iar la clasa a II-a A din prof. înv. primar Osalciuc Elena și arhitect Alina Cătălina Cloca. Totuşi, ghidul pentru acest curs este gândit astfel încât să poată fi predat şi doar de către învăţător“, ne-a mai spus prof. Gabriela Cocan. 

Procesul de predare a fost susținut de prof. înv. primar Cocan Gabriela și arhitectul voluntar Boeriu Iuliana, care au coordonat proiectul clasei. La activitate au participat și elevii de la Școala Gimnazială Hârseni, cu un program de arhitectură after-school, coordonați de profesorii Banu Georgeta și Manta Lenuța, arhitect Alina Cloca.




Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.