- Elevele de la Colegiul Național „Radu Negru” au obținut locul al II-lea la etapa județeană a Olimpiadei „Tinerii Dezbat”.
- Performanță remarcabilă într-o competiție care testează gândirea critică și spontaneitatea
Trei eleve de la Colegiul Național „Radu Negru” din Făgăraș au obținut locul al II-lea la etapa județeană a Olimpiadei Naționale de Argumentare, Dezbatere și Gândire Critică „Tinerii Dezbat”, desfășurată în perioada 24 – 26 aprilie 2026, la Brașov. Colegiul Național „Radu Negru” a fost reprezentat de elevele Alexia Boșcu, Sonia Huzum și Iris Postma, care au ajuns până în finala desfășurată duminică, 26 aprilie, unde au obținut locul al II-lea, după o confruntare cu o echipă puternică.
„Sunt aici cu echipa de avansați a ceea ce înseamnă Clubul de dezbatere din școala noastră. Duminică, 26 aprilie, am participat la finala de la Brașov. Fetele noastre s-au confruntat cu o echipă puternică și au obținut locul al II-lea. Aș vrea să menționez că ele dovedesc ceea ce spunem noi, ca dascăli, și anume că școala oferă un context. Atunci când există acest context, elevii devin autodidacți. Avem și responsabilele Clubului de dezbatere, care s-au pregătit singure. Noi, ca școală, le-am oferit sprijin moral, emoțional și material, pentru că așa este normal. Această olimpiadă este una complexă și atipică. Nu se evaluează doar competențele cognitive, ci există trei componente clare: conținut, strategie și stil. Totul se desfășoară spontan. Elevii primesc o moțiune și dezbat într-un format similar Parlamentului, cu echipe de Guvern și Opoziție. Rolul fiecărui vorbitor este foarte important. În meciul de duminică, Alexia Boșcu a avut rolul de vorbitor 1 pentru echipa de Opoziție. Ea a prezentat cazul general, argumentele și direcția de dezvoltare a moțiunii. Sonia Huzum, în rolul de vorbitor 2, a construit contraargumente și a susținut poziția echipei, cu atenție la structura discursului. Rolul cel mai dificil îl are vorbitorul 3, deoarece discursul se construiește pe moment. Acesta trebuie să urmărească atent intervențiile tuturor vorbitorilor și să demonteze ideile echipei adverse. Strategia se pregătește dinainte, însă discursul se adaptează în funcție de situația din sală. De aceea vorbim despre o olimpiadă care dezvoltă atât gândirea critică, cât și creativitatea”, a declarat prof. Maria Racu, directorul Colegiului Național „Radu Negru”.
Clubul de dezbatere a fost coordonat de Iris Postma, elevă în clasa a XII-a, aflată la ultima participare în această competiție.
„Pentru mine, anul acesta a fost unul foarte nostalgic. Particip de patru ani la această competiție, iar acesta este ultimul an, deoarece sunt în clasa a XII-a. Olimpiada a fost foarte grea, însă m-am bucurat că am participat alături de cele două colege. Am avut meciuri bune și discursuri solide. Consider că rezultatul reflectă perseverența noastră și efortul depus în toată această perioadă”, a spus eleva.
În cadrul competiției, elevele au dezbătut teme actuale și provocatoare. „Moțiunile pe care le-am susținut au fost «Acest Parlament regretă globalizarea artei» și «Acest Parlament ar prioritiza dezvoltarea inteligenței artificiale ca principal instrument pentru rezolvarea marilor probleme ale omenirii». Au fost subiecte complexe, care au necesitat argumente bine structurate și adaptate la intervențiile echipei adverse”, a spus Alexia Boșcu.
Durata unui meci de dezbatere poate varia în funcție de dinamica argumentelor. „O moțiune durează, în general, în jur de o oră, însă, în funcție de răspunsurile și intervențiile echipei adverse, durata poate ajunge și la o oră și jumătate. Totul depinde de modul în care evoluează dezbaterea și de complexitatea argumentelor prezentate”, a spus Sonia Huzum.
Inspectoratul Școlar Județean Brașov a organizat, în perioada 24 – 26 aprilie 2026, etapa județeană a Olimpiadei „Tinerii Dezbat”, competiție lansată în anul 2010 ca un parteneriat public-privat dedicat promovării dezbaterilor academice în mediul școlar, într-un format acreditat la nivel internațional.
(Alina ROMAN)
